A partir de 2 ans les enfants aiment les activités de tri, de rangement ou classement.

J'ai préparé à Seny un plateau dans lequel j'ai mis une boite de boutons et des pots. Maria Montessori conseillait dans un premier temps de laisser l'enfant faire sans donner de directives, il tri en suivant une logique qui lui est propre. Par couleur, par taille, par forme...

Cette activité favorise la concentration de l'enfant et répond à un besoin d'ordre qu'il éprouve tout particulièrement à cette période de sa vie sensorielle. 

Lorsque Seny a vu le plateau elle était folle de joie à l' idée de manipuler les boutons. Je l'ai laissé faire pour voir dans quelle direction elle allait partir. Après avoir mis les mains dans la boite et pris par poignée les boutons qu'elle laissait filer entre ses doigts elle a classé les boutons par couleur en les nommant
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